El Crecimiento del Cerebro y Conductas Reflejas en el nacimiento

El Crecimiento del Cerebro y Conductas Reflejas en el nacimiento

Cuando se habla del desarrollo del cerebro después del nacimiento se hace hincapié a los procesos mediante los cuales el cerebro aprende y adquiere nuevos conocimientos del mundo exterior.

1.       Maduración cerebral: El sistema nervioso especialmente cerebro poseen una interacción directa con la mielinización y la plasticidad que este último posea.

2.       .Mielinización en la etapa posnatal: Al hablar del proceso de mielinización se denota un desarrollo de forma vertical, siguiendo una estructura subcortical, es decir: médula espinal, tallo cerebral y ganglios de la base y siguiendo ese orden se continua con las estructuras corticales. En el momento de nacer se encuentra mielinizadas algunas estructuras tales como el tallo cerebral, puesto controla los reflejos vitales. Pero se debe tener en cuenta que no es hasta el 1er año de vida que se malignizan las áreas primarias sensoriales y motoras de la corteza cerebral siempre y cuando se encuentren bajo la influencia de una debida estimulación.

Entre los 3 y 4 años, los 6 y 8 años, los 10 y 1 años y 14 y 16 años se da paso al desarrollo cortical, también se observa, engrosamiento y formación de conexiones, las cuales se presentan a través de ráfagas, todo este proceso se lo denomina periodo de enriquecimiento sináptico.

La plasticidad cerebral en la etapa postnatal persiste desde el nacimiento y continua en desarrollo durante el 1er año de vida donde alcanza su pique más elevado, puesto que el cerebro se modifica y moldea fácilmente, después de este periodo con el pasar del tiempo, la edad y con la estimulación los circuitos nerviosos se van estabilizando y la plasticidad cerebral se va reduciendo, pero esto no quiere decir que desaparezca en su totalidad.

Entre los reflejos del recién nacido encontramos los siguientes: Reflejo palpebral, Reflejo de Babinski o “del abanico”, Reflejo de Prensión o robinsoniano, Reflejo de Moro o de sobresalto, Reflejo de Succión, Reflejo de Marcha, Reflejo de Enraizamiento o alimentario, Reflejos Neurovegetativos.

El recién nacido posee competencia que se dividen en todo su cuerpo a través de los sentidos: Sentido de la Audición, visión, tacto, gusto, olfato.

Los reflejos de los bebés son respuestas que son normales en ellos, pero anormales en otros grupos de edades. Tales reflejos incluyen:

·         Reflejo de moro

·         Reflejo de succión (succionar cuando se toca la zona alrededor de la boca)

·         Reflejo del sobresalto (retraer los brazos y las piernas después de escuchar un ruido fuerte)

·         Reflejo de marcha automática (hacer movimientos de marcha cuando las plantas de los pies tocan una superficie dura)

Bibliografía

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-Babysparks. (29 de Octubre de 2019). Babysparks. Obtenido de https://babysparks.com/es/2019/10/29/states-of-consciousness-in-newborns/

- Cardenas, A. (2011). LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y SU IMPORTANCIA . Revista digital para profesionales de la enseñanza, 1-6.

- Paladines, F. (2018). Introducción a la Psicología Evolutiva de la infancia. Cuenca: Editorial Abya-Yala

-Medlineplus. (2022). Reflejos en los bebés. https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/003292.htm#:~:text=Reflejo%20de%20moro,pies%20tocan%20una%20superficie%20dura)